(二)是落实全面从严治党要求的有力抓手

党的十八大以来，中央突出强调，党要管党、从严治党，并采取了一系列重大措施，使党风政风有了明显好转。但从我局实际看，有个别单位、个别党员，把党要管党、从严治党、依规治党的要求并没有完全得到落实或落实不到位。如有的党组织工作一般化，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的还不够;有的党员干部在组织的集中学习时参与度不够，不积极。开展“两学一做”就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我局系统现有94名党员、8个基层党组织，要通过开展“两学一做”学习教育，切实解决好党员教育管理、组织生活、基层组织建设等方面存在的问题，把每一个基层党组织都建成坚强的战斗堡垒。

(三)是实现xx国税振兴的重要保证

决胜“十三五”，全面建小康，税务部门承担着独特而重要的职责和任务。站在新的历史起点，xx地委、行署对税务工作寄予了殷切希望，在金税三期、三证合一、营改增等方面都给予了前所未有的关注和支持。同时也向我们提出了新的挑战。抢抓新机遇，战胜新挑战，圆满完成交给我们的任务，关键在于全局系统广大党员干部。如果精神不振、作风不硬、松松垮垮，振兴xx国税无从谈起。开展“两学一做”学习教育，就是要切实增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，真正锻造一支具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍，把基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用充分发挥出来，以良好的精神风貌、应有的实干实政，为开创xx税收事业改革发展新局面提供有力支撑。

二、把握重点要求，切实增强“两学一做”的针对性和实效性

中央和总局特别强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。因此，我局一定要准确把握这些基本要求，严格按照区局“两学一做”实施方案的要求，结合我局实际，切实提高学习教育的针对性和实效性。

(一)要明确重点学进去

“两学一做”重点是学，学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。现在，一些党员干部出问题，有一个共同原因，就是不学党章、淡忘党章、不拿党章当回事。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律规矩也就容易立起来。要牢固树立党章意识，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉用党章规范自己的一言一行。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。对《廉洁自律准则》提出的8条规范、《纪律处分条例》明确的6项纪律、《党员权利保障条例》规定的8项权利等内容，都要熟记于心，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，树立崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而信、学而用、学而行。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重理论联系实际，把握其中的要点要义用以指导工作，把学习成效转化为做好本职工作。全体党员干部要在掌握科学方法和领导艺术上下功夫，在掌握政治纪律和政治规矩上下功夫，不断提高贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要特别注意学好用好3本书，即《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，同时要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。