整改时限：即日起到9月底
(二)在“四风”方面的问题和整改措施
通过党的群众线路要求，我对自己身上存在的“四风”顽疾进行了深入剖析，并结合自己的所学所思，找到病根，对症治疗。
活动展开之初，我一直以为“四风”对我一个副校长来说，没多大关系，上有校长，下有各处室主任和教师，我也没有多大问题，参加活动不够积极，理论学习不够深入，思想熟悉浮于表面。随着学习的逐渐进行，特别是在学习了习主席一系列重要论述，学习了关于活动的有关讲话精神后，对“四风”题目的内涵有了进一步熟悉，对自己存在的差距也更加苏醒，感到之前的不重视、不认真本身就犯了情势主义的毛病，由于只重视了学习的情势，没有触及思想、触及实质。认真对照下来，感到自己在“四风”方面还存在以下一些表现：
个人“四风”存在的主要问题和整改措施
1、执行制度不力，工作中存在搞变通，好人主义思想严重。整改措施：
工作中以身示范，建立健全学校管理制度，坚持原创，对事不对人，严格制度的执行和监管，对学校、家长、国家负责;
2、缺乏民主决策思想。在所分管的党建工作上，有拍脑瓜决策，搞“一言堂”，容不下他人，听不得不同意见。
整改措施：
改进工作作风，增强群众观念。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平;
3、工作中担当意识缺乏。在工作中遇到问题时，不敢担当、不愿负责，当太平官、逍遥官。
整改措施：
在工作中勇于担当，起到领导带头，群众学习，踏实工作，身正示范，增强创新意识，提高工作实效;
4、没有吃苦耐劳、艰苦朴素的精神。
整改措施：吃苦在前，享受在后。大事当前，埋头苦干，为学生、教师服好务;在推动教育教学、服务学生上下功夫，坚决贯彻落实市
2017在教育引领和联系服务群众方面存在的问题及整改措施二：
根据党的群众路线教育实践活动的部署要求，本人深刻认识到作为一名党员干部所肩负的历史使命和责任，通过认真学习、查摆和对照检查，本人对自身思想、作风方面存在的问题逐一进行了梳理分析，列出了问题清单，为了进一步自我提高修正缺点，增强党性，现针对自身存在的突出问题，制定如下整改措施。
