想起电影《少年派的奇幻漂流》的结尾，那只曾经受主人的救助，曾经与主人相依为命的孟加拉虎，头也不回地隐入密林。那只孟加拉虎应该回头吗?你想它应该回头，那是你从人的角度去想当然;而它是一只老虎。它有它自己的生存规则，它有它自己的归宿。

　　对于学生，我们同样无权去设计他们的未来，更无法给他们一个明确的未来!我们只是一个引路人，而不是救世主!给学生一块属于他们自己的土壤，你默默的守望就是他们的雨露阳光!就算学生最后也像那只孟加拉虎一样头也不回，我们也一样选择坚守!佛心，其实就是平常心，就是抛弃功利心，不拿学生做祭品，来供奉自己的利益之神!让我们的肉身轻一点再轻一点，以便我们的梦想能够带她去飞翔!

　　“虽不能至，心向往之”，既要立足高考这块现实的土壤，也不忘仰望星空的梦想!像礁石罅隙里的小鱼，像悬崖峭壁上的青松，接受现实，不忘理想，执着追求，一样能游刃有余，一样能迎风茁壮。

　　做一个有点追求的人，做一个有点追求的老师，我期待!