第二,关注应用,体现数学知识的应用价值。部分试题注重背景材料的选择和设计,力求时代性和多样性,如航拍无人机、搬运机器人等新科技产品的应用,对市民前往上海迪士尼乐园交通方式的调查等;背景材料以适当的表格、图形、图像等不同的形式呈现,体现了试题的多样性。
第三,适度综合,兼顾区分。整卷中各占总分10%左右的中档题和较难题分散在不同的试题中,有利于适当区分考生的认知水平。最后两道综合题也是以数学基础为立足点,入口门槛低,解题途径宽,兼顾了不同考生的答题。试题考查了考生解决简单问题的能力,体现对三种数学语言相互转译的要求,体现对“转化”思维策略的考查,以及对问题进行多方面分析,对问题解决过程和结果的反思。英语卷:注重语用激发思维着眼育人秉承历年风格,难度适宜,贴近生活,注重实用,旨在鼓励考生放眼实际生活,让英语成为应对未来信息化国际化社会的有用工具,从而回归语言学习的本源。
试卷整体设计体现“学生为本”的理念。听力和语言知识部分着重考查基础学科内容;阅读部分内容活泼,图文并茂,有利于考生理解文意、准确答题。
试卷情境丰富,语料新颖,力求将考生答题化为一次将语言考查、文化体验、学科育人价值相融合的过程。语境涉及网络学习、慈善徒步、博物馆规则的遵守、志愿服务、环境保护、医护奉献等选自实际生活的接地气话题,紧扣核心价值观。阅读文本富时代感、重实用性,阅读文字量为历年最低,但仍保持较高的思维含量。A篇慈善广告呼吁对无家可归儿童的帮助与情感支持;B篇哲理小故事倡导相互尊重;C篇为一则源自生活的火车交通卡使用说明;D篇书信讨论青少年是否应该做家务的话题。开放性问题的设计,引导考生自由思辨、自主表达。
命题作文“I’mready”(我准备好了)话题本身极具正能量,引导考生在憧憬未来的同时立足现在,鼓励考生结合自己的成长经历发掘自身特点和优势,积极应对未来之精彩学习与生活。理化卷(物理部分):落实课标体现应用注重思维今年物理部分试题难、中、易比例恰当,着重体现“以学生发展为本”的教育理念。
第一,落实课标,回归学习本源。试卷在保持题型稳定的基础上,控制试题的阅读量与小题量,试卷总体难度与考试的性质、考生的实际相符。
第二,突出重点,呈现知识主干。试卷注意知识的覆盖面,初中阶段的主要知识点均有涉及,做到重点知识重点考核,充分体现学科脉络和主干。例如第21题的“压强、密度”、第22题的“电路、电功率”等,这些试题着重对物理概念的理解和解题思路进行考查,杜绝“繁、难、偏、旧”的出现。又如第14题的“电路故障”真实展现“故障判断的一般过程”,体现了物理学科的应用性。