理科数学:命题基本与去年一致,突出考查核心内容
解读人:山师附中理科数学备课组长孙宁
从2016年的数学(理工类)山东卷考试说明看,命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构与去年保持一致。以能力立意,在考查基础知识和基本技能的同时,注重考查考生的数学思想方法及学科能力,展现了数学的科学价值和人文价值的考试要求是不变的。
从近三年的山东卷来看,试卷依据课程标准和考试说明,强调回归基础知识和基本技能的重要性,试卷中有的试题直接源自于课本中的例题和习题,充分体现出“源于教材,高于教材”的理念,试卷对数学知识的考查覆盖面比较广,并且各个模块分布合理。考生在复习备考的过程中要用好教材。
试卷对数学基础知识全面考查的同时,突出考查中学数学学科体系的核心内容,并达到了必要的深度,三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数与导数、解析几何等主干知识在整份试卷中得到充分考查。试题的设计知识交汇、方法交织、能力交叉。试题精巧别致,涵盖丰富,体现了数学理性思维的特点,从思维的层次性、深刻性、创新性等方面进行全面考查,凸显了高考试题的选拔功能。
在二轮复习备考中要对核心考点进行专题复习。注重数学知识的融合,注重数列、概率统计两个核心考点的创新设计,在圆锥曲线、函数导数两个核心考点.要加强抽象概括能力和推理论证能力和学生的探索、发现和创造能力的培养。
英语:大纲基本没有调整,词汇量要求有所增加
解读人:山东省实验中学高三英语备课组长吴维亮
2016年高考英语《考试大纲》《考试说明》与2015年相比,没有做任何调整。但是从2015年以来,高考对词汇量的要求有所增加(3500),阅读理解中推测词义增加了对短语的猜测,另外,对语篇填空的空白处的填词限制为一个词,2016年高考将延续去年的要求。
备考建议将词汇的识记坚持到底;每天都要听听力10至15分钟,训练对词汇的反映速度;淡化语法并非不懂语法,语法的基本面要掌握,不要出问题;阅读理解高考试题难度会有所提升,训练阅读理解要注意限时训练,至少要在15分钟内做两篇,或35分钟内做套题中阅读的部分。
英语写作的要求尽可能和中学生的日常生活相关,写一篇实用性的书信、邮件、稿件等。写作要依据试题中内容要点的提示要求,选择所使用的有把握的词汇(尽量加上几个高中词汇),要体现出所学过的语法句式如从句、非谓语、倒装句和强调句等,还要注意语言得体。注意书面表达绝不是简单的汉译英,必须是内容完整、条理清楚、上下文有一定的连接关系的文章,还要注意一般需要增加一定的细节。但最重要的还是卷面和书写要漂亮整洁,书写不好的学生要在卷面上下功夫。