2016年山东高考语文试卷答案点评和难度解析山东省高考语文试卷保持整体平稳,体现了山东省自主命题以来的特点,难度适中,贴近实际。试卷严格遵循《考试说明》的要求,以能力立意为核心,侧重考查考生的“双基”素质,较好地体现了新课程理念。（天星学堂名师教研团）
语言文字运用部分。2013年山东语文试卷，语言基础知识题以客观题的形式考查了字音、字形、词语辨析(含成语)、病句,与2012年保持一致。选材立足日常生活用语,兼顾年度热点,体现了地区特色。
论述类文本阅读部分。2013年的阅读材料节选自朱良志先生的《一丸冷月的韵味》，与2012年的林建超将军的《围棋与国家》、2011年所选的何家英的《衡中西以相融》相比,阅读材料难度平稳,理解也比较容易。试题的命题角度与往年相比略有不同,淡化了对理解力的考查,更注重对综合分析文章的能力的考查。（天星学堂名师教研团）
文言文阅读部分。2013年的文言阅读材料来自明代散文家、文学家宋濂的《看松庵记》。看松庵是龙泉章三益在匡山的“新结庵庐”，三益名溢，是宋濂的好友，元末授官不就，隐居于此。明初与宋濂、刘基、叶琛同被朱元璋征聘，称“四先生”。文中关于对松树的“秉真刚之气”和对章溢的对待“出处”的议论，表达了宋濂、章溢等一班有识之士在动乱时代的处世态度，很有典型意义；关于匡山和“四亭”的描写，融情于景，颇有可取之处。（天星学堂名师教研团）
古代诗歌阅读部分。历年山东高考语文试卷在选诗歌时一般比较注重作品或作家在诗歌史上的地位或是诗歌情感主题的典型性。如2013年选的是清代诗人江湜的《山寺夜起》，2010年选的是魏晋名士阮籍的抒情诗《咏怀八十二首(其七十九)》,2011年选的是唐代诗人储光羲的田园诗《咏山泉》,2012年选的是北宋“苏门四学士”之一的诗人晁补之的五言律诗《吴松道中二首(其二)》。
选做题部分。文学类文本阅读,2013年节选的是余华的小说《活着》，2012年选的是散文《被时间决定的讲述》，2011年选的是小说《审丑》。（天星学堂名师教研团）
实用类文本阅读,前几年是传记、新闻轮考,去年考了科普文,选的是叶永烈的《古怪的重水》,2013年考了沈从文的《定和是个音乐迷》，可见阅读材料的题材在不断变化。（天星学堂名师教研团）
作文部分。让关注现实、关注国家民族命运、关注个人生命意义的考生有感而发,让善于思考、个性鲜明、博览群书、情感丰富的考生能尽展才华,呈现个性观点,一直是山东卷作文命题的导向,这对于引领考生关注生活、关注生命、关注历史、关注国家与民族的未来,张扬健康个性,形成创新思维品质,具有重要的意义。山东高考往年多以命题作文为主,今年设置的是材料作文。材料中有一段“读者给莫言的文字纠错，莫言坦诚相对，勇于承认错误”的材料。要求考生根据材料自拟作文题目进行写作。根据反馈,有的考生说总体感觉不难，历代关于知错改错的正例反例都很多，平时材料作文练习了很多，所以写起来并不吃力。也有部分考生表示有点难，一位考生说：“一直以为会考命题作文，没想到是材料作文，比想象中难度高一点，就怕主题写跑偏了！”与往年的作文相比，今年的山东高考语文作文相对比较平稳，也紧扣热点，从考生、社会的角度上都比较好把握，考生发挥的空间比较大，也体现了语言对于社会的纠错责任。（天星学堂名师教研团）