第三阶段:总结提高阶段(12月1日-12月31日)。对照学习教育实施方案,认真总结学习教育开展情况,将学习教育取得的成效、经验运用到实际工作中,不断提高广大党员、干部职工的服务能力。
六、学习教育标准
1、“两学”标准:(1)积极主动地加强党章、党规、党纪、习近平系列讲话精神的学习及党的路线方针政策;(2)积极主动学习医疗改革相关政策、医院各项规章制度及医疗业务知识技能。
2、“一做”标准:(1)政治信念坚定,自觉遵守党章、党纪各项规定,模范遵守国家法律法规,认真贯彻执行医院各项规章制度,与院党委保持高度一致。(2)爱岗敬业,勤奋工作,履职尽责,在各项工作特别是三甲复审中作中起带头模范作用,按时按质完成医院下达的各项任务,立足岗位积极为医院的建设和发展建言献策,勇于创新。(3)有强烈的团队意识,有较强的执行力,工作中能团结协作,敢挑重担。(4)廉洁从政,廉洁行医,服务人民,公道正派,公众形象好。
七、学习教育要求
(一)加强组织领导。全院各党支部、各科室要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓好,各责任科室负责拟定相关工作的子方案,认真落实工作内容。各党支部书记、各科室负责人要亲自部署,认真谋划、精心实施,带头参加活动,把各项工作做扎实、做细致、做到位。
(二)积极营造氛围。要以“两学一做”学习教育为契机,培育典型集体和优秀个人,在全院范围内积极营造“比、学、赶、超”的氛围,引导全院党员、干部职工创一流业绩,树先进楷模。不断总结“两学一做”学习教育活动的成功经验,不断改进和完善各项工作。
(三)加强宣传力度。充分发挥新闻媒体优势,加强正面宣传和舆论引导,形成有利于学习教育活动开展的正能量。宣传与对外联络科要创新宣传形式和载体,通过新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,充分反映教育活动的进展和成效,突出宣扬先进典型,促进学习教育活动深入开展。
(四)务求取得实效。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。各党支部、各科室要围绕学习教育主题,结合自身工作实际,在活动的针对性、时效性上下功夫,力求形式新、内容实、效果好,确保学习教育取得实效。要把“两学一做”学习教育作为提升党员素质、增强医务人员服务意识的有利契机,以此次学习教育为载体,促进全院医疗服务水平不断提高。