四、学习教育的主要措施

“两学一做”学习教育面向全体党员，要充分以党的群众路线教育、“三严三实”和“忠诚干净担当”等专题教育活动取得的成功经验和做法为借鉴，扎实开展以下工作。

(一)围绕专题学习讨论。要抓实学习讨论，把“两学一做”融入党员日常学习教育，形成经常性的学习制度。要把个人自学与集中学习相结合，必学篇目与自学篇目相结合。要强化学习效果，党员学习情况作为党员积分制管理的重要内容。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

1.抓好党员个人自学。党支部要制定学习计划表，明确自学要求，按月或按季度确定学习篇目和具体要求，定期开展检查抓好落实，防止党员自学“放空”。党员领导干部要合理安排好时间，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，围绕学习专题，自己动手撰写学习体会，带头点评学习效果，示范引导党员搞好自学。针对党员多样化学习需求，要充分利用党建网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

2.开展集中学习讨论。按照“三会一课”制度，党支部每月组织1次党员集中学习，每季度召开1次全体党员会议，围绕一个专题组织讨论，确定重点发言人。学习讨论要重点对照履行岗位职责、执行上级安排的工作任务情况，对照个人的“生活圈”、“朋友圈”，对照党规党纪、廉洁自律情况，对照其它党员、群众对自己的评价和建议，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否主动认真履行好党员义务、积极参加党的活动，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为。

3.深入开展“三进”学习教育。积极开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育;发挥好宣传栏、网站等媒体宣传优势，努力营造学党章、遵党章、守党纪的浓厚氛围，教育引导党员尊崇党章、严明纪律，争做“忠诚干净担当”好党员。

(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行，每季度至少安排1次党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排1次党课。