立足岗位作贡献。要在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;要积极谋划“十三五”教育发展规划，深入推进教育领域重大改革，在业务工作中把好政治关。

4.注重制度保证。开展学习教育要结合加强党员教育管理，健全机制，强化保障。以学习教育强化党员意识，以严格管理督促党员履职，构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度，尤其是要认真落实好每月一次组织生活制度。推行党员记实管理，采取评星定级、积分考核等方式，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据，增强党员的党性意识和责任意识。

四、组织领导

党委书记要认真落实《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》要求，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，履行好第一责任人职责。领导班子对所在党支部，进行全覆盖全过程的指导。要在抓好领导班子自身学习的同时，指导党支部落实学习要求。要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建工作主体责任的首要任务，纳入领导班子履职尽责考核责任清单。