在学习项目发生前与员工共同明确学习预期、所学内容如何用于工作中、员工在工作中预计产生的变化;
及时给予通过学习提升绩效的学员认可和赞扬。
减少无效学习的5个关键（3）
人事培训2018-10-13王新老师
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