其次，建立学习小组，最好是来自不同的背景。、要让大家充分表达，进行经验分享，并对提出的内容进行质疑和反思，形成可操作的行动方案。个人学习、个人成长和问题解决一样重要。实干比能力重要，行动是最好的学习。一定要付诸行动，学习成果需要在行动过程中不断进行验证。
第三，一个好的选题就是行动学习项目成功的一半。会员们认为行动学习模式对基于解决任务;业务方面、实践类;团队凝聚力、专业技能;领导力;拓展训练;部门会议、公司年会;通用管理类;学术/项目交流等讨论式;绩效改进或提升业绩等的培训主题比较有效。
所谓行动学习，课堂教学只是形式，重点在干中学这个环节，所以只要是具有实操性的技能都可以使用行动学习，在这里并不表示行动学习的课堂教学不重要，而是说明它的形式可以多种多样，就像一副良药，它就是药引子的作用。
