以直接目的作为企业培训分类标准

　　不同的划分标准，就会有不同的企业培训分类。企业培训的最终目的是提高企业的劳动生产效率。所以，要对企业培训进行分析，就要以企业培训可能为企业提高的生产效率的不同途径为研究对象。直接影响劳动生产效率的因素很多，但是，通过企业培训可以克服或者可以消除的途径，有工作环境适应性培训、技能完善性培训、提高技能性培训、身体素质培训、团队合作素质培训。这就是以直接目的划分企业培训。

人力资本开发成本分析

　　以培训的目的对企业培训进行分类，其目的就是为了便于对其投资人力资本开发成本进行分析，以便使得企业更好地计划和实施培训。而且，以培训目的进行的企业培训种类划分更能与人力资本开发投资的种类相吻合。就成本投入而言，企业培训的种类虽有不同，投资成本组成基本是相同的。但各种企业培训的人力资本开发投资的效益是不同的，让我们先对不同的人力资本开发投资效益做一定义，再对不同的企业培训所产生的不同的效益进行分析。

　　我们对人力资本开发投资效益的分析，主要进行的是定性分析，虽然不能进行定量分析，但是，定性分析就可使投资者和实施者一目了然。

　　无论什么效益，均可分为减少的投入和增加的回报两个部分，只是减少的投入和增加的回报又可分为许多种类。人力资本开发投资效益也是如此。由于人力资本的有效开发，减少的购买人力资本投资和人力资本再开发投资，称之为投资机会效益。其中包括：减少的对现有人力资本的额外使用，称之为生产机会效益;直接减少的购买人力资本投资和人力资本再开发投资，仍称为投资机会效益。由于人力资本的有效开发，增加的购买人力资本投资的回报，称之为增值效益。其中包括：员工提前发挥出了应有能力，使企业提前收到回报，称之为时间效益;员工提高了工作质量，称之为质量效益;员工提高了生产数量，称之为数量效益;员工能够从事新的工作内容，也称之为数量效益。