关于培训的五十个建议(2)

人事培训2018-10-13李天扬老师

  8、于丹**等为什么走红,而很多学术大家缺无法达到这个境界,原因是大家缺乏传播的艺术,无法将自己的观点有效的传播出去,一是错在方式,二是错在内容,割裂了实际应用。

  9、什么是觉悟,就是看见自己的心,所以如果学员没有触动,培训就没有效果,招行的广告因您而变。培训不在乎你讲多少,而是学员听多少,也不在乎学员听多少,而在于用多少。

  10、讲解的内容什么不可以讲,政治可以讲,但要把握尺度,以不攻击领导人为主,我还没见过不讲政治的人,因为在中国就是政治决定经济。宗教可以讲,很多老师课程内容中都有佛教的内容,但是不要攻击宗教。三不原则:不涉及公司内部政治,不攻击,不涉及色情。

  11、度的意思就是点到为止,什么都说透了反而没意思,幽默也是如此产生的。

  12、赫拉别恩法则:语言、语调、动作。比例为7%、38%和55%。在沟通里这又称为波长技术,也就是一个人影响另一个人的手段。语言方面的语法,语调方面的声法,和动作方面的眼法、手法、站法、步法和穿法,称为七法大全。

  13、知识点每天控制在3-5个为好,单个知识点如果内容在5个以下,直接说就好了,如果在5个以上,最好起个通俗移动、喜闻乐见的名字,以方便大家记忆,如果将来学员遗忘了具体内容,他们还是能从名字里自己去回顾和总结,比如沟通的六脉神剑、项目计划的九阳真经等。

  14、说法方面,大家可以去看于丹在《鲁豫有约》里的语言功力,基本可以总结为:紧扣主题、饱含情感、宁断不乱、注重语感、迟急顿挫、含五方面。迟急顿挫是相声里的法门,意思分别是:迟是根据内容和手法上的需要,该慢的时候一定要慢。就能加深听众的印像,更好地表达内容。急,该快的时候一定要快,决不要拖泥带水。这种急,不要随便乱快,而是内容需要快时必须快,手法上需要快时必须快;感情的连贯上需要快时必须快。顿,是指为了强调某一句话或某一件事,根据需要,该停顿的地方必须停顿。挫,又称错,是指语气节奏恰到好处。话说出来不迟不早,正打在点子上,分寸适合。

  15、说法还要在讲解时模仿声音,比如绕(拉长)梁三日,顺道手势比划,这样声音和感觉就出来了。

  16、音法方面,富有节奏、四腔共鸣。音法方面还有工具就是:学会沉默,音量要起伏变化,说话快没关系,但关键地方要重音慢说。速度稍微快一些能让学员思维活跃,但是要注意观察学员是否可以跟上节奏。关于音法的练习大家可以学京剧、朗诵古诗词和绕口令等。

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