此外,题目还可以来自公司高管团队的访谈,来自公司战略部门、政策发展部门以及人力资源部门的选题或建议。当然,腾讯学院建立行动学习题库的同时,也非常注重题目的日常积累。在行动学习中经常会用到的选题,主要包括对公司内某个产品或者某项业务与竞争对手的比较分析、公司某项管理话题的现状分析与提升对策、公司某特定业务的消费者行为研究等。
题目的范畴大小也需确保合适。为保证在学习周期里能做完,要避免以下情况:题目简单,小组个别成员就能独立完成;题目太大,需要一年以上的周期完成;做这个项目需要的知识和需动用的资源,超过了小组成员的能力等。
分组
这是影响项目进展的另一大重要因素。首先,要考虑待分组人员不同的学习风格、经验背景、性格。我们通常要保证每个组里都有思路活跃、有激情的人,这样,在项目遇到挫折或者大家都很忙的时候,其重要性尤为凸显。
其次,要考虑小组成员的工作地点,从沟通效率来看,同一城市工作的人分配在同个小组,效果会好些。对于每组人数,我们认为,一般4-5人为一组,比较合适。