2、才，中国三国时期魏国人刘劭，有一本《鉴人资源》，说人有八种才干。聪能听序，谓之名物之才;思能造端，谓之构架之才;明能见机，谓之达识之才;辞能辩意，谓之赡给之才;捷能摄失，谓之权捷之才;守能待攻，谓之持论之才;攻能夺守，谓之推彻之才;夺能易予，谓之贸说之才。翻译成现代语言，应该是说聪明而能够认识事物的发展规律;思考而能够在旧基础上更新,创新;智慧而能了解事物变化的原因;善于沟通而能说服别人;反应敏捷而能避免失误;坚于防守而能抵御对手;主动出击而能获得胜利;能够以子之矛攻子之盾批驳对手而赢得胜利。

　　3、术，简单地说就是具备专业知识及专业的执行能力。识别人才实际上是非常困难的，知人之性，莫难察焉。白居易在《辨才》诗中有：试玉要烧三日满，辨才须待七年期。因此对于非常之才要有非常的耐心，要经过较长时间的识别和考察。

　　在我国，认识人才、发现人才的事例可以说俯拾皆是：华罗庚发现陈景润，是因为华罗庚精通数学;徐悲鸿发现齐白石，是因为徐悲鸿系一代宗师;王昆发现一大批得青年歌手，是因为王昆不仅有爱才之心，而且她本人就有很高的艺术才华。能者知能，贤者知贤，这是识才的一种规律。所以，领导者想当发现人才的伯乐，就要提高自身的修养、才能、品德，否则，人才天天生活在你周围，你也会视而不见。与认识人才、发现人才密切相联的是对人才的鉴别。判断一个人是不是人才，依据什么做标准呢?这是一个十分复杂的问题。为了切实提高领导者的识人技术，谭小芳老师还提出了察言和观色两个技巧

　　察言，是识人的关键。一个人的言辞能透露他的品格，通过对方的言谈你能了解他的地位、性格、品质以及内心情绪。因此，领会弦外之音是察言的关键所在。观色，有如看云识天气，从对方的表情、面相、打扮、动作以及看似不经意的行为，敏锐细致地观察，可在第一时间掌握对方的意图，了解对方的内心世界，从而随机应变，做出正确的反应。

　　总之，由古论今，在我国生产力高速发展的今天，每个领导应该铁肩担道义，慧眼识英才，放开眼界发现人才，坚持以马列主义的认识论和方法论为指导，全面、发展地考察人才，建立科学的人才考察测评机制，从德、能、勤、绩等方面严格考察，才能正确地识别人、发现人，切实提高识人技术!

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