2013年2月17日，第二工程处开展关于了“十破十立”大讨论活动，通过学习，使我深刻认识到:

1、自己的思想还有些狭隘，固步自封、消极等待的思想依然存在，十破十立告诉我们，要用创新和追求卓越的思维，做一件事不是做到最好，而是做到更好。利用一切可以利用的资源，敢于正视自己的不足，虚心向别人学习，只有不断的学习，不断丰富自己，才能在工作中立于不败之地。

2、当今是一个知识在不断更新、知识如浩瀚海洋的社会，稍有怠慢，就会落伍，我们必须时刻保持“如坐针毡，寝室难安”的忧患意识，牢固树立“不进则退、小进是退、慢进也是退”的紧迫意识，敢于强者比，敢向高处攀，做就做最好，争就争第一。

3、正确对待工作中与生活中的得失，不发无谓牢骚，在日常生活中与人和睦相处，在工作中与同事相互帮助，人们常把心胸比着一滩湖水，湖越大，当石头扔进去时泛起的涟漪就越小。大肚能容容天下难容之事，开怀一笑笑世间可笑之人。

[篇三:学习“十破十立”心得体会]

目前，全县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。我通过对赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出:当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神的学习。使我受到了深刻的震撼，有了不小的收获和启示。联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展“十破十立”的重要性和必要性。

“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。

首先、通过学习觉得自已的思想还有些狭隘，固步自封的感觉依然存在。与同样身处教育前线的同行比起来，自已的成绩显得是多么的微不足道，却还沾沾自喜的。思想问题解决的程度，决定了自已是否进步的尺度。觉得自己要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，争取在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其次、当今时代知识正不断更新着，只要是稍有懈怠，就会因赶不上时代的步伐而显得与时代格格不入。只有通过不断的学习和进步，才能赶上时代的步伐。因此暗下决心在提高思想的基础上要大量阅读教育理论专著、学科专业书籍，以提高自己的教学水平，增强自己的教学能力，开阔视野，更新知识。真正做到学以致用。不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。