（4）组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。

 （5）开展“三节”征文比赛活动。

  五、活动要求

1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

2.各年级要认真落实“三爱三节”专项工作，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

 3. 各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。

篇二

班会目的

1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二．班会过程

1. 请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2. 观察生活中的浪费现象

3. 节俭的事例

（1）毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

（2）徐特立的《粉笔诗》

 徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

  半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。