三是注重骨干教师的培养和培训，充分发挥骨干教师的辐射作用。组建名师工作室，发挥名师的引领作用。4月18——19日，第

五批县级骨干教师培训班开班，以专题讲座的形式进行了集中培训。在5月17日；6月18日分别在二中和实验小学开展了中小学骨干教师团队研修展示活动，分别针对5个研修专题的“问题与困惑、思考与对话”进行研修。认真组织骨干教师参加各级培训，抓住每次机会，保质保量完成培训任务，使参与活动的骨干教师学到了知识，得到了提高，收到了好的效果。我县组建名师工作室，发挥名师的引领作用。4月4——7日组织我县名师工作室教师分别到实验、大兴、汤池、克利、和平等校园进行课堂教学指导，发挥了名师的引领辐射作用。五是结合教育科研大练兵活动召开了中学课改研讨会。各学科教研员组织召开了主题为“如何发挥教师在课堂教学中的作用”的中学课改研讨会。透过观摩示范课、分组讨论、大会交流的形式，全面回顾了我校课程改革工作，梳理出了课改工作中的困惑和存在问题，确定了今后努力的方向，有力的推进了教育科研大练兵的步伐，促进了我校课程改革工作的顺利进行。

六是针对我校课堂教学实际状况召开了“高效课堂“研讨会。侯科长对相关学科进行质量分析，剖析了问题，提出了改善措施，部分教师、教导主任进行了大会发言，课改效果较好的教研组与相对滞后的教研组寻找工作差距，拟定改善措施。研讨会的召开，使广大中小学教师了解了“高效课堂理念“，明确了目标，找准了努力方向，有力地促进了我校教育质量的提高。

七是开展了用心开展“送教下乡”和城乡结对“活动。为了缩小农村校园与城市小学的教育差距，推进义务教育均衡发展，让农村孩子与城市孩子共享优质教育资源，我们开展了“城乡手拉手，走进

新课程”活动。活动的开展到达了相互交流、互相借鉴，共同提高的目的，从而更加坚定了自己以后加强岗位练兵，提高综合素质的信心。11月7日，平洋镇中心校园35位小学班主任、5位英语教师及相关领导参加了由市教育局组织的“手拉手”培训活动。援助校园齐市龙沙区江岸小学选派业务素质强，理念先进的7位优秀教师在校长贾德洪、副校长张龙的带领下深入到平洋中心校园与平洋教师进行了深入细致的交流。活动资料十分丰富，观摩了江岸小学的四节精彩的课堂教学；聆听了江岸小学模范教师的两个讲座：“名优教师的成长经历介绍，班主任工作经验介绍”；做课教师进行了反思同时与平洋教师进行了互动。此次切合实际的活动得到平洋教师的一致好评和欢迎。