游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结(2)

活动总结2018-12-19王新老师

接下来由胡健云老师对本次活动进行讲话,胡老师首先对精彩童年幼儿园表示感谢,接着向大家介绍了沙溪镇学前教育宣传月活动精神,对本次学习提出了相关要求,希望各间幼儿园要学前教育宣传月为契机,充分认识游戏的重要性,要创造条件支持幼儿自由自在的游戏,要把所学到的知识运用到工作实践中。

最后是观摩幼儿园的自主游戏,幼儿园巧妙利用已有环境扩大幼儿游戏空间,将操场变为孩子的“游乐园”,满足幼儿各种游戏活动,共创设了小小建筑师、拼接水管、运动健儿、开心农场、穿越火线、沙沙乐、创作大师、精彩水世界等十个区域,幼儿根据自己的兴趣需要自由选择区域、选择游戏材料、选择伙伴、自由创编游戏玩法,真正体现了游戏的娱乐性、教育性功能。整个幼儿园呈现出一片欢腾景象,构成了一幅热闹、快乐、和谐的美丽画卷。

此次参观学习,为幼儿园之间相互学习、相互促进提供了平台,不仅使教师拓宽了视野,更好的唤起了幼儿园教师对游戏的重视,大家都受益匪浅。

游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结(三)

2017年5月22日中午,在张家港市实验幼儿园的会议室里开启了“全国学前教育宣传月活动”启动仪式。活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”,活动时间为2017年的5月20日-6月20日,为期一个月

游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结工作总结。

本次活动会在教师层面和家长层面同时推进。推进方式为:

1.家长园地:保教之窗的内容从今天开始的一个月内更新为游戏的相关理论和知识,向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。

2.读书漂流;每个班级将进行《游戏精神与幼儿教育》、《追寻幼儿教育的游戏精神》这两本图书的漂流活动。

此项活动是为了深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,向幼儿园、家长和全社会宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。提高幼儿园教师组织游戏的能力,提高家长对游戏是幼儿特有的生活和学习方式的认识,提高社会对《指南》的认识,营造有利于幼儿自主游戏、快乐游戏的环境,扭转当前存在的重知识技能学习、忽视幼儿游戏的现状,推进学前教育科学发展。

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