关于学前教育宣传月活动总结

活动总结2018-12-05王华老师

 篇一:2017学前教育宣传月活动总结

为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效

(1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的(2016最新质量月活动总结)通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

(2)、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

(3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  篇二:2017学前教育宣传月活动总结

根据《教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函[2017]6号)要求,决定于2017年5月20日至6月20日在全省组织开展第四届学前教育宣传月活动。现就有关事项通知如下:

一、宣传主题

给孩子适宜的爱。

二、活动时间

5月20日至6月20日。

三、活动内容和形式

宣传重点。围绕深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),重点针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动。

活动形式。宣传月活动期间,教育部将在官方微博微信“微言教育”上发布和推送相关专题宣传信息,并开发系列主题公益宣传片、海报,各地要及时关注、推广使用。省里将在“六一”儿童节期间到部分幼儿园看望慰问幼儿园教职工和幼儿;组织专家和省示范幼儿园园长开展送教下乡活动;开展《指南》、科学保教研讨、宣讲活动;联合有关媒体宣传报道我省近几年学前教育发展的进展情况等。各地要结合国家和省要求,因地制宜,面向幼儿园教职工、面向家长、面向社会,开展“给孩子适宜的爱”活动主题的研讨、学习、培训等活动,宣传学前教育政策和科学保教知识;通过主题活动、家长开放日、亲子游戏、社区讲堂等活动,进行教育指导服务,为家长释疑解惑,提高科学育儿能力。

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