埃斯特家族的女儿，要遵守的戒律是各不相同的。巴尔扎克
　　
　　14、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。莱辛
　　
　　15、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚
　　
　　16、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。洛克
　　
　　17、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
　　
　　18、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
　　
　　19、道德教育最简单的要素是爱，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐
　　
　　20、道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申
　　
　　21、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁
　　
　　22、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
　　
　　23、道德是一种获得如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温
　　
　　24、道德是永存的，而财富每天在更换主人。普卢塔克
　　
　　25、道德是真理之花。雨果
　　
　　26、道德是自由的保卫者。斯米茨
　　
　　27、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。章炳麟
　　
　　28、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这