为什么要设定文化课考试成绩等级值和综合素质评价等级值？
答：考生文化课成绩和综合素质评价结果都划分为A、B、C、D四个等级，将A、B、C、D这四个等级分别按照4、3、2、1赋值，那末4、3、2、1就称之为等级值。将考生文化课各科成绩等级值相加就得出该考生文化课成绩总等级值，将考生综合素质评价四个方面的等级值相加就得出该考生综合素质评价总等级值。例如，某考生王，其文化课语文、数学、英语、思想品德与历史、物理与化学成绩等级分别为A、B、A、C、B，综合素质评价四个方面的等级分别为B、B、A、C，那末王某的文化课成绩总等级值为16，综合素质评价总等级值为12。
设定等级值的目的在于考生总分并列时便于比较录取。
2.普通高中录取过程中，如果某学校最后一个计划出现多名考生学业成绩总分并列，如何去择优和录取？
答：举例说明：比如有3位考生，其学业考试成绩总分、文化课成绩总等级值、综合素质评价总等级值分别为以下情况：
| 考生 | 学业成绩总分 | 文化课成绩总等级值 | 综合素质评价总等级值 |
| 甲 | 728 | 19 | 15 |
| 乙 | 728 | 19 | 16 |
| 丙 | 728 | 18 | 16 |
3.今年考生填报志愿还应该注意哪些问题？
答：普通高中志愿是普通高中录取的重要依据之一。志愿填报确定以后不允许更改，因此，考生在填报时应该注意下面几个问题：
一是认证研究咨询政策。考生和家长应认真学习市教育局编印的《2016年中考指南》，全面了解招生录取政策和各校招生计划；对把握不准的政策，可向有关部门咨询。在此基础上，再参照2013年招生录取情况，确定所填报的志愿。在这里要特别提醒的是，招生学校的承诺不能作为招生录取的依据。
