这篇作文,小作者以疑问开篇,说是问,同时也是回答。指明了作者的写作意图,同时紧扣文题,作者将自己的所见所闻娓娓道出,以小见大,用生活中的点滴小事的记述而表达自己的主旨,轻松自然,通俗易懂。描写细腻,人物的刻画自然、生活。结尾处呼照开头,再次点明题意。
六年级作文2018-11-24李一老师
这篇作文,小作者以疑问开篇,说是问,同时也是回答。指明了作者的写作意图,同时紧扣文题,作者将自己的所见所闻娓娓道出,以小见大,用生活中的点滴小事的记述而表达自己的主旨,轻松自然,通俗易懂。描写细腻,人物的刻画自然、生活。结尾处呼照开头,再次点明题意。
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