南山湖社区党总支结合“两学一做”重要学习契机，积极带领社区党员立足实际、学深做实，进一步推进社区新农村建设工作的步伐。一是围绕两个学习重心，将“两学一做”落到实处。保持“带着问题学”的积极态度。要求社区党员认真对照党章党规及习近平重要讲话精神内容，努力查摆自身存在的问题，针对问题列明清单，根据区分类别确定不同的学习内容和方法，再逐一对应深入学习;落实“针对问题改”的有力措施。将全面从严治党落实到每一个支部，每一名党员，彻底解决一些群众反映强烈的问题，严肃党内生活。针对党员工作中出现的突出问题，采取有针对性的措施，加以解决。二是结合四大教育方向，将“两学一做”学以致用。将责任落实到位。领导班子和党员干部优先投入到环境整治、秸秆禁烧、拆棚控违、绿化造林等康居生活环境打造中来，积极投身到森林防火、抗洪抢险、安全生产、民生工程的一线中去;与三会一课等相结合，用学习教育制度推动学习教育计划。每季一次党员专题教育活动，每月一次党员教育学习例会，每周一次党员教育心得总结等，充分发挥现有远程教育平台优势，制定富有特色、有益于农家乐经营、农民创业辅导等具有针对性的教育学习活动计划;以分层分类体系建设，以内容细化到点到位完善学习教育管理。根据社区整体结构划分为四大功能片区和六个学习支部，实施统一管理，按照设置区内党员分布情况，对应建立党员学习责任区。以社区活动中心为主阵地，充分发挥农家书屋、电子阅览室等场所作用，围绕主题开展好各类活动;坚持学做相结合，紧扣中心任务和工作格局推进当前工作和学习。加强农家乐支部建设，依托“大南山”旅游品牌资源，优化社区旅游服务经营思路，将懂经营、会管理的优秀农民充实到党员队伍中来。进一步加大投入，完善社区“一站式”公共服务中心体系建设，搭建集劳动就业、民生问答、图书电教、计生服务、警务安全、农情水利等重点知识领域专业化服务平台的建设。深入开展党员志愿服务、党员扶危救困等活动，搭建“党员服务岗”、“心希望基金会”等平台，引导党员做服务群众的志愿者、美丽人。

江宁小学党支部以“两学一做”为契机，围绕学校管理、课堂教学改革、师生能力发展等诸多方面，积极探索实践，促使学校工作再上新台阶，办人民满意的学校，确保“两学一做”取得实际效果。一是把握三个导向，筑牢学的基础：把握正确的理论导向。坚持每月至少1次集中学习，每季度开展1次专题讨论，系统学习党章党规、系列讲话。利用党员学习日、要求每名党员学习2小时，并做好学习笔记，支部给每名党员配备学习笔记本，做到有方案、有记录、有反思、有总结;把握切实解决问题的导向。组织人员精心设计“两学一做”知识考题，做到一月一考，以考促学。在此基础上要求全体党员针对工作中遇到的实际问题，认真进行梳理、总结，深入进行剖析，并制定有效的工作举措，切实解决问题;把握专业化导向。针对学校工作的专业化要求和教师的职业特点，开展多种形式的学习，如在校园网站开辟“两学一做”学习专栏，利用微信群、QQ群加强学习讨论，利用校园网站,宣传栏、校园广播站、黑板报等媒介加强学习宣传等。二是突出三个重点，抓实做的关键：突出做好党建示范点创建工作。以“阳光照党旗、力行提品质”为党建品牌，开展“一名党员一面旗，争创阳光先锋岗”等系列主题活动，组织开展学校“师德标兵”和“最美教师”评选话动;突出做好学校“五个一”工作。围绕主题教育活动先后开展：一次教改实践活动、一次“校美我荣，与美同行”系列活动、一次“阳光课堂”竞赛活动、一次科研结题及立项活动和一次校园文化艺术节活动;突出做好廉政警示教育工作。组织党员学习“以案明纪、警钟长鸣”等相关警示教育材料，观看警示教育视频以及参观警示教育基地。三是聚焦三个环节，实现改的成效：聚焦常态环节，改进办学行为。在学校每周召开的行政例会和教师例会上，针对出现的突出问题进行罗列、剖析、反思，进而形成整改的具体举措，并责任到人加以落实整改;聚焦薄弱环节，改进工作作风。针对部分党员、教师中出现的安于现状、工作动力不足、得过且过等问题，通过组织谈心、诫勉谈话等方式帮助提高认识，明确职责;聚焦文化特色环节，构建和谐校园。以“两学一做”为契机，立足学校现有的办学特色做精做细做强，如由党员骨干教师领衔和参与的十二五省级课题《以昆虫研究为特色的农村小学科技教育实践研究》结题，在学校教学管理、学生社团等方面形成一定的办学特色，使百年的江宁小学焕发出新的生机和活力。