关于教师两学一做民主生活会发言材料范文(2)

两学一做2018-09-06王华老师

现在,通过“互动式”学习讨论,我已经清醒地意识到:xx支部与其它支部在工作上的差距,所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色,同时将领导们的部署和期望传达回去,并结合我们支部实际“找差距、定目标”,从现在做起,从点滴改起,带头反对四风,改进作风,做好服务,注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来,争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”,着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研,走进养殖小区了解服务需求,走进屠宰加工企业解决实际难题,走进养殖场(户)宣传党的方针政策,真正放下架子、扑下身子,走出办公室、走进群众,达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法,问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正;对照畜牧规章,问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高;对照八项规定,问一问工作作风好不好,群众欢迎不欢迎;对照党的宗旨,问一问为民服务优不优,养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作,深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作,着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢,营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针,抓学风强信念,筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展,筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实,筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能,筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动,确保取得“四个明显”效果,进一步提升“四个形象”,即党员干部的服务意识和职工观念明显增强,养殖户的求助满意度明显提升;服务群众的作风明显好转;制度执行力明显提高,进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”,不辜负局党委行政的信任和期望,为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。

不足之处敬请批评指正!谢谢大家!!

  教师两学一做民主生活会发言材料范文二

尊敬的各位领导、各位同志!

三支部现有工作人员34人,其中党员16人,分别来自质量技术监督局、国税局、地税局、交通局等四个部门的审批窗口。近年来,在审批办党组和机关党委的领导下,以学习贯彻习总书记系列讲话为着眼点,以“深化审批制度改革”为契机,以“创建人民群众满意部门和窗口”为主线,以党员同志的模范作用为表率,以“党的群众路线教育”以及“机关作风百日整治”、“锦州发展大讨论”、“共产党员先锋岗”等一系列活动为抓手,加强支部党员的思想作风建设,提高一线审批人员的素质,树立了良好的窗口服务形象,圆满的完成了各项审批工作。

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