冯骥才狗不理阅读练习题答案(4)

课后答案2018-07-17王华老师

(2)(6分)①以父亲老高来衬托(对比)狗子。以老高的“没能耐”来衬托狗子的能耐。②推动故事情节的发展。作者以父亲老高来引出主人公狗子。③揭示那个时代的下层民众的艰难生活状态。老高的生意“能养活一家人就给老天爷磕头了”。(每点2分,意思相近即可)

(3)(6分)①低贱(出身贫寒,地位低下)。狗子是“穷人家的孩子”,只有贱名“狗子”。②聪慧,有生意头脑。改变包子的馅料,改良包子的模样,做出更美的味道。③精明圆滑,心思缜密。狗子再忙,也不找外人帮,怕人摸了他的底。花钱买好衙门里的人,在袁大人用餐时先送上“狗不理”。(每点2分,意思相近即可)

(4)(8分)我认为小说开头三段,体现了作者在构思上别具匠心。①展示了天津人重实惠、重吃的特点,交待了“狗不理”能名满四海的原因。②展现了天津从清末沿袭至今独有的市井风俗,增强了小说的趣味性。③起到了铺垫作用,自然引出“狗不理”的故事。④暗示了小说的主旨。身怀绝技的手艺人能将寻常的东西化为神奇的宝贝。(每点2分,意思相近或言之有理即可。从反面回答,言之成理也可

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看

换一换