中小学艺术老师首先要有深厚的美术功底，这样才能赢得学生的尊重。其次，上课时把握好课堂节奏，了解学生的心理，培养学生的学习兴趣，发现学生的潜力并加以鼓励，会促使学生真正愿意学习。平时还要注意及时补充课外知识，这样才不会使学生和老师产生“代沟”。另外，足够的耐心与爱心也是一名艺术老师的必备素质。

中小学艺术老师没有沉重的教学负担，相对轻松安稳一些，工作规律并且有寒暑假。小伙伴们如果有意向，首先要考取相应教学阶段的教师资格证，然后注意关注学校和事业单位招聘信息，及时报考。

方向二：艺术培训教育

同样有着“教师梦”的小伙伴们，如果你们喜欢挑战性的工作，建议加入艺术培训机构。在这里，你们可以教授绘画、声乐、舞蹈、钢琴、书法等课程。你教授的课程会得到更多的重视，收入和课时挂钩，你可以较快地积累教学经验，快速提升自己。但是，在培训机构的工作一般会占用双休日作为上课时间，而休息日则是周一到周五中的某两天，这会给你的社交活动带来一定的影响。

在培训机构做老师，你需要较强的亲和力和课堂控制能力，这样才可能达到预期教学效果；还要普通话标准，善于沟通。另外，一定的责任感和使命感也是很重要的。培训机构的学生年龄都会有差别，老师要根据不同年龄段学生的心理特点制定对应的教学计划，有的侧重能力的提升，有的侧重兴趣的培养。

在培训机构的工作不适合作为长期职业，建议小伙伴们从这里做起，了解学生学习心理，积累教学经验，熟悉市场行情，在实践教学工作中为自己的职业发展奠定坚实的基础。等到具有了足够的实力，你可以选择加入机构管理层或者“另起炉灶”，成立属于自己的兴趣班或者培训学校。

方向三：艺术管理和研究

除了教学工作，艺术教育专业的小伙伴们还可以从事艺术管理和研究工作，这主要集中在事业单位的文化管理部门，如文教局、文化馆和艺术研究团体等。这些单位的工作内容较为丰富，小伙伴们可能要参与策划文化活动，可能要整理研究相关的文献，也可能会负责当地文教工作的安排。这类单位一般通过公务员考试或者事业单位招聘来招收人员，有意向的同学要多多关注相关信息，可不要错过了。

从事这方面的工作，小伙伴们可以提早做好职业规划，你有三种选择。一是尽量多的参加当地的晚会活动，在实践中提高自己的表演能力，同时也可增加你在当地的知名度，这对你在专业和事业上的发展都会很有帮助。二是选择从政的道路。建议平时多接触管理类的工作，处理好你和同事、领导之间的关系，争取升迁，成为文教系统的领导。三是转到其他系统，你可以转到教育局做管理人员，转到学校做行政后勤工作或者老师，也可以转到其他系统。当然，这之间也少不了人际关系的协调。