人类学在中国的发展前景广阔，它是有极强应用价值的学科。复旦大学就曾与英特尔合作，以人类学田野调查的方法，对中国农村的消费习惯作了广泛的调查，为其品牌实现本土化销售提供了依据。并且人类学多学科领域的涵盖面，也符合中国传统文化的特点，因为中国自古有文史哲不分、诗乐舞一体的传统。人类学研究的范围很广，包括文化人类学、体质人类学、生态人类学等等。这些都决定了人类学的学生学的东西比较全，适应社会的能力也比较强，特别是会受到一些跨国公司的青睐。

　　在美国，一般这个专业都要读上至少六七年。美国老师里这个专业毕业的，很多都是八九年才能毕业的。因为人类学的理论现在在西方比较复杂，涉及到很多解构主义的质疑和冲击，所以远不是去描述别人的生活那么简单的事。不过如果你喜欢哲学，也喜欢观察社会，这个专业是挺有意思的，有耐心的人比较适合。学校、老师、甚至是否出国，都无所谓好坏。关键是你想得到什么，以及舍得失去什么。可以找具体某个老师或学校的人了解具体的情况，如：研究方向、上学期间都干什么、读什么

　　人类学的研究不在于找出一份解答，也不在于试图给予一标准答案。相反的，人类学研究试图找出所有的可能解答，然后用各种解答尽可能回答问题的某个部分。如此回答之下，人类学强调的是尊重每个群体的解答，以及用同理心诠释每个解答的真实认同。也许在其他学科看来，人类学家只是在玩换句话说的游戏，只是某种不科学的社会科学。但以另种层面而言，人类学的研究目的并非追求一个真实，而是追求所有面向的真实即使真实只有一个，但每个人看到的那个 真实，往往难划齐一。

人类学专业培养目标：

　　人类学专业培养目标：本专业培养掌握人类学、社会学、文化学基本理论和方法的德智体全面发展、具有现代科学思想和优良人文素质的专门人才。

人类学专业主要课程：

　　人类学专业基础课：人类学概论(分层与流动)、社会学概论、西方社会学理论、社会心理学、人类学原著选读、性别人类学专题研究、文化人类学理论史。

人类学专业就业前景：

发展前景指数：

　　人类学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为23%，38%的毕业生认为该专业发展前景为不太好或很不好。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为5.62，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏下。