国际扫盲日(InternationalLiteracyDay)是联合国教科文组织在1965年11月17日所召开的第14届代表大会上所设立的。日期为每年的9月8日，旨在动员世界各国以及相关国际机构重视文盲现象，与文盲现象作斗争，并促进世界各国普及初等教育，提高初等教育的水平，使适龄儿童都能上学，达到能够识字的目标。最终达到增进人际沟通，消除歧视，促进文化传播和社会发展的目标。

2016开展国际扫盲日活动总结【1】

联合国教科文组织规定每年的9月8日为“国际扫盲日”，尽管中国在2000年已经“实现了基本扫除青壮年文盲”的目标，但是，从中国剩余文盲及扫盲工作的现状看，继续开展扫盲和扫盲后继续教育，巩固和扩大扫盲成果仍然是一项繁重而艰巨的任务。2015年国际扫盲日，中国各地也以不同的方式举办各种活动。

山东协和学院组织学前教育专业学生开展以“扫盲从学龄前儿童抓起”为主题的国际扫盲日教育活动，教学秘书王英和学前教育专业师生参加活动。活动中王英向同学们介绍国际扫盲日的由来，以及历届国际扫盲日的主题和相关活动，并请同学们结合自己的专业知识畅谈对国际扫盲日的认识和理解。大家认为学前教育专业的学生作为未来从事幼儿教育工作的主力军，是学龄前儿童扫盲工作的希望，要在学前儿童扫盲工作中发挥出自己的力量，将所学的专业知识应用到实践中去。扫盲是每个儿童、青年和成人获得基本生活技能来应对生活中挑战的重要途径，而学前儿童的扫盲工作更需要大家的共同关注和重视。学前教育专业在扫盲工作中具有基础性和前期性作用，要热爱所学专业，增强专业责任感和使命感。活动中，学前教育专业教师认为学前儿童的扫盲不仅包括文化知识领域的听、说、读、写基本能力的扫盲，同时包括更高层次的艺术文化能力的熏陶和培养。

此外，网络时代，应该给文盲一个新的定义。虽然你很容易便可以在键盘上敲出几个生僻字来，但或许压根不就认识这几个字，顶多只是眼熟。除了生僻字，很多常年跟键盘、网络打交道的人，可能现在提笔写字，连常见字也会犯难。在国际扫盲日来临前，一些公司邀请身边的同事和朋友们顺手写了写字，是想通过书写的方式以证非“文盲”，让大家自证就算脱离了网络，脱离了键盘，我们依然写得出字来。

2016开展国际扫盲日活动总结【2】

20xx年9月8日星期四，是第50个国际扫盲日。在我国，即便已经普及了九年制义务教育，但依然还存在着不识字的人群。就此，永和街家庭综合服务中心在永岗社区服务中心开展了一次“轻松识字，社工与你同行”国际扫盲日社区宣传活动。本次活动面向全社区人员，主要通过传单宣传、摊位讲解、现场协助居民运用字典识字、派发识字卡片等形式展开活动。