“军事安全和生物安全等十二个国家安全领域并非截然分离，只有相互了解才能更好促进疾病预防和控制，促进国家安全。”赵赤鸿说，以往公众对传染病病原微生物的印象是恐惧，在全民国家安全教育日，让学生体验穿脱防护服、了解实验室生物安全，通过进军营、进校园活动让大家知道，面对传染病不要恐慌，专业疾控人员一直在进行研究和防控，守卫公众健康，同时，大家要加强自己的传染病防范能力。
全民国家安全教育日:走进生物安全实验室（2）
教育动态2018-07-16李一老师
教育动态2018-07-16李一老师
“军事安全和生物安全等十二个国家安全领域并非截然分离，只有相互了解才能更好促进疾病预防和控制，促进国家安全。”赵赤鸿说，以往公众对传染病病原微生物的印象是恐惧，在全民国家安全教育日，让学生体验穿脱防护服、了解实验室生物安全，通过进军营、进校园活动让大家知道，面对传染病不要恐慌，专业疾控人员一直在进行研究和防控，守卫公众健康，同时，大家要加强自己的传染病防范能力。
