第四阶段：建章立制（6—7月）。主要任务是巩固和提升前三阶段的成果，集中研究推动解放思想、改进作风的意见，建立健全可操作、管长远的政策措施和规章制度，形成解放思想、转变作风的长效机制。

五、工作要求

（一）加强领导，明确责任。建立协调联络机制，明确工作职责，强化责任落实。镇委主要领导牵头抓总，分管领导抓具体，协调推动分管领域教育实践活动扎实开展。同时落实层级责任，每位挂村领导班子联系所挂村，审阅挂点村活动实施方案、整改方案及制度建设计划等；听取挂点村村干部思想作风问题征求意见的情况汇报；与挂点镇干部及有关同志谈心谈话；出席挂点村“两委”干部专题会议；深入到挂点村调研，听取干部群众对挂点村村干部意见建议。镇党政综合办公室负责活动的组织协调和后勤保障工作，镇纪委负责抓好抓好督导组的组建、培训，镇组织办负责抓好宣传舆论工作，各办要密切配合、协调联动、形成合力。

（二）加强督导，狠抓落实。镇成立若干个督导小组，分赴各村（居）委会和镇直机关单位进行调研指导、检查督促，及时掌握进展情况，促进工作落实，防止形式主义和走过场。各村（居）委会和镇直机关单位要自觉接受督导组的检查指导，对在活动中马虎应付走过场的，要追究“一把手”责任，对存在问题整改不力的村（居）委会和镇直机关单位采取重点约谈、实地督办等举措，确保教育实践活动有序开展。

（三）强化宣传，营造氛围。精心制定宣传方案，充分运用主流媒体，强化新媒体的舆论引导，全方位、立体式、多渠道大力宣传开展教育实践活动活动的重要意义、推进要求和主要任务，及时报道活动进展情况；把解放思想、增强珠三角意识纳入全镇干部教育培训内容；及时反映教育实践活动的好做法、好经验、好典型，以身边事教育身边人；各村（居）委会也要开展多层次、多形式的宣传，营造解放思想、实干兴肇的良好舆论氛围。

（四）真抓实干，务求取得实效。通过教育实践活动，推动思想大解放，在全镇上下形成解放思想、团结奋进、用于担当、争先进位的干事创业氛围。要注重把教育实践活动与推动经济发展、维护社会稳定、精准脱贫攻坚、创建省卫生镇等重点工作有机结合起来，真正做到活动开展与推动工作两不误、两促进，奋力实现镇第十三次党代会确定的各项目标任务，为早日把我镇建设成为名副其实的全国重点镇而努力奋斗。

各村（居）委会、镇直机关单位要及时将活动情况总结报送镇委教育实践活动领导小组。