“遴选和委托开发课程,让‘课程超市’获取了学校的专业优势和企业的市场优势,更贴近学生需求。”叶文梓表示,传统课程往往偏重知识性,而遴选、委托开发的“好课程”往往是跨领域的、综合性的课程,以动手实践为主要导向,与生活密切相关。在他看来,“儿童立场,生活有关,故事表达”,是深圳市中小学“好课程”的追求和特性。
教育动态2018-06-18三水老师
“遴选和委托开发课程,让‘课程超市’获取了学校的专业优势和企业的市场优势,更贴近学生需求。”叶文梓表示,传统课程往往偏重知识性,而遴选、委托开发的“好课程”往往是跨领域的、综合性的课程,以动手实践为主要导向,与生活密切相关。在他看来,“儿童立场,生活有关,故事表达”,是深圳市中小学“好课程”的追求和特性。
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