同理，在现在教育环境中，一些老师并不能专心教学，而是将注意力放在如何进入更好的学校，如何让自己的孩子得到更好的教育。如此，连老师都不想让自己的孩子在自己的学校上学，其他孩子又怎会选择差的学校。也正是这样，才会出现桃舟中心学校一个教师坚守的新闻，才会有河南大学古代课讲师“口碑教授”常萍，因上课堂堂爆满，被媒体曝光后，才在退休后获得副教授聘书。
因此，教育改革不能只考虑如何让学生选择怎样入校，而是应该研究如何让教育资源流动起来。只有教育资源流动起来了，所有学校的在教育水平上相差无几了，那么就近入学才能回归初衷，学区房热才能降下来，全民教育才能得到均衡。
