中央反复强调要简政放权、放管结合、优化服务，这是释放教育活力、提高教育质量的“总闸门”。2016年，深化“放管服”改革，继续简政放权，深化管办评分离改革，任务依然艰巨。　

简化行政审批流程，规范审批行为，方便群众办事，方便学校办学。　

检查评比多、随意性强、重形式轻内容的问题亟待解决，能取消的取消、能合并的合并、能多部门联合的就不要一个个重复检查。　

监管方式需要创新，以提高监管的针对性和有效性。　

用标准加强引导、加强监管、加强问责是现代治理手段，国家教育标准体系在这一年要加快完善。　

高校本科教学评估报告、专业评估报告、教学质量年度报告、就业质量年度报告、教学质量常态监测数据向社会公开，并成为今后加强和改进“两个一流”建设的基本数据。　

建立省级政府履行教育职责督导评价制度，促进地方政府更好履行教育职责，健全教育督导制度体系。　

让学校把更多时间和精力用在办学治校上。教育部门要回应学校办学需求，从学校反映最多、师生愿望最迫切的事做起，为学校提供优质高效服务。　

教育行政部门深化“放管服”改革，在2016年迎来更大的挑战，未来怎么样，大家很期待，期待一个新的教育治理格局，激发、释放出教育发展的活力。（记者赵秀红）