在对问卷的结果进行分析之后,东城区教师研修中心教研员黄薇、北京市第27中学党委书记袁利军,对学校未来教育方式、注意事项等给出了一些建议。他们认为,对于中小学生的抗战教育,要从不同角度,选择多种教育方式,让学生更全面正确地认识抗战历史。如将语文、品社教材等课内学习与一些课外实践活动相结合,将爱国主义教育与学校德育活动相融合。
另外,还要让学生理解学习历史的重要性,明白国家强大是需要科技进步、需要国力的。以此帮助学生从小树立强国意识,并能结合自身情况,懂得好好学习的意义,要有勇敢创新开拓的精神。
教育动态2018-07-13王新老师
在对问卷的结果进行分析之后,东城区教师研修中心教研员黄薇、北京市第27中学党委书记袁利军,对学校未来教育方式、注意事项等给出了一些建议。他们认为,对于中小学生的抗战教育,要从不同角度,选择多种教育方式,让学生更全面正确地认识抗战历史。如将语文、品社教材等课内学习与一些课外实践活动相结合,将爱国主义教育与学校德育活动相融合。
另外,还要让学生理解学习历史的重要性,明白国家强大是需要科技进步、需要国力的。以此帮助学生从小树立强国意识,并能结合自身情况,懂得好好学习的意义,要有勇敢创新开拓的精神。
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