杭州职业教育教学模式跟着产业一起转型升级(2)

教育动态2018-07-08王新老师

90%学生是男生的杭州交通职高,积极打造“男生文化”品牌,紧密结合汽车行业人才要求,致力于培养学生“汽车蓝领骑士”气质。而杭州人民职校85%学生是女生,学校倡导“优雅、明礼、知性”女生形象,通过女生课堂、少女沙龙、女生校园文化活动载体,提升女生生命质量,成就幸福人生。

借助信息技术服务地方经济发展

“14号桌的同学使用万用表姿势很标准,1号桌同学焊锡的成果图已上传。”这是杭州电子信息职校的一堂云实训观摩课。

杭州电子信息职校与企业合作共同研发“集硬件系统、数字化资源平台、现代多媒体系统于一体”的云实训平台,能够真正实现“云随行,学生体验随时记录”。该项目获得了两项国家专利。

借助于信息技术研发,强化服务地方经济发展职能,是杭州发展职业教育的主题。在杭州旅游职校,学生扫二维码认识植物、电脑全程记录学生学习过程等极大提升了学生学习体验;信息化建设“一站式”满足师生学习需求,让关注每个学生成为现实。

2016年7月,杭州将发展信息经济列为“一号工程”。以互联网、云计算和大数据为特征的智慧产业,成为杭州制造业发展的重中之重。

据不完全统计,杭州中职学校各类学生社团目前已达291个,创新工作室、创业孵化园26个。近3年来,杭州中职学校共获得国家专利183项,有效转化成果26项。(张金英)

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