世界大运会:十年中国教育部门交出怎样的答卷(3)

教育动态2018-07-08李一老师

除了不断扩大的国际影响力,我国大学生体育交流也越来越频繁。

今年6月26日,由教育部主办,中国大学生体协和北师大承办的首届中法大学生体育文艺周启动。此次活动为“中法校园足球合作谅解备忘录”签署后的首个展开项目。申震说,像中法大学生体育文艺周这样的活动已经成为大学生体育的一种常态。2006年至2016年10年间,我国共派出500多个代表团,近8000人次的大学生和中学生运动员及官员出国(境)参加世界大学生运动会、单项锦标赛、国际会议及两岸交流活动。

据中国大学生体协专职副主席薛彦青介绍,针对我国高校教练员水平不高的问题,采取了三种形式培训教练员:一是在国内结合联赛进行培训;二是派出去到国外学习,今年将派240名体育教师到法国学习,还有200多人到美国参加培训;三是请国外高水平教练员到国内培训。“每年我们都要举办四五期国外高水平教练员的培训班,美国大学和美国篮球职业联赛高水平的教练员都会来。”他说。

大学体育要为学生健康和人格完善服务

近年来,学生体质成为全社会关注的热点。本届大运会中国代表团副团长、北京体育大学党委书记杨桦作为全国政协委员,每年都在全国两会上呼吁社会关注青少年体质健康。他认为,增进青少年体质健康既是百年大计,又是当务之急。

杨立国深知自己肩负着重任,他说,党的十八届三中全会提出,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。强化课外体育锻炼,就要在学生竞赛上多下功夫。

“为了达成这一目标,我们降低重心,将竞赛的大门向广大普通学生敞开。”王钢说,每年我们开展的大学生单项联赛有80余项、涉及38个分会,参赛人数超过10万,覆盖了80%高校。像中国大学生篮球联赛、大学生足球联赛等,不仅是大学生最为喜爱的赛事,也成为校园文化的重要部分。

近年来,中国学生体育协会为了提升普通学生参与体育的积极性,增加校园组比赛,逐步形成以联赛为龙头,以班级、年级、学校、省级、全国为层级的赛制。通过层层赛事引导,不仅提升了学生体育能力,还培养了他们的锻炼习惯,学会了终身享用的一两项体育技能。

杨立国说,参加世界大学生运动会只是学校体育的一个方面,学校体育的核心是面向全体学生,让每一个学生至少喜爱上一项运动,作为他终身锻炼的习惯。学校体育的任务不光是培养大学生运动员,为我国竞技体育探索新的发展之路,更重要的是增强广大学生体质,通过体育培养青少年顽强拼搏、胜不骄败不馁的品质,完善他们的人格。(记者李小伟)

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