公民教育在走进课堂、走近学生之前，首先得走进校长的视野。校长们应该能看到，如果学校培养出来的人不懂得最起码的社会规范，那么培养出来的人不仅精神缺钙，而且连基本的行为规范也没有养成。社会行为规范的教育实际上就是公民教育的主要内容，这次上海踩踏事件现场的主体就是年轻人，大多是刚刚走出校门的学生或者是在校的学生，他们的文化素质应该都很高，如果再加上更高的行为规范素养，这种悲剧发生的几率就会降低很多。
但愿这样的事故不再重演，教育者应该多一些思考，这次事件，对教育者而言绝不是误伤！
上海踩踏事件带来的反思,踩踏事故受伤的还有教育（2）
教育动态2018-06-08李一老师
