从自然阅读到专题阅读 我对红楼梦的阅读见解和评价(2)

教育动态2018-06-05王新老师

形成的,它是在不断地阅读积累中慢慢汇聚的。我想,这就是一种没有任何功利阅读驱动下的自然阅读吧。但它又高于那种自然阅读,我暂且把它归结为有意识的专题阅读。

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