教育动态2018-06-05才子老师
形成的,它是在不断地阅读积累中慢慢汇聚的。我想,这就是一种没有任何功利阅读驱动下的自然阅读吧。但它又高于那种自然阅读,我暂且把它归结为有意识的专题阅读。
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浅尝第四届全国中学生校园诗会的教育味道