班主任第二学期工作总结(2)
教学工作总结2018-12-03才子老师
管理方式,使他们在不犯原则性错误的前提下,自由活动和学习。这样,学生乐于接受老师的意见和建议,老师也不用为学生的不听话而大动肝火了。包容学生不等于纵容学生,在老师宽松的条件下,适时引导,晓之以理,动之以情,孩子们不仅变得听话了,而且与老师的关系也更亲密了。像闫君廷、訾亦然等同学,总是乐于把自己的一些新的想法和做法说给老师和同学,使班里时时洋溢着浓浓的学习氛围。学生和老师的关系融洽了,工作就好做了。如果有学生不守纪律,老师也要予以严厉的批评,在这种情况下,孩子们看到老师的脸色晴转多云,就会相互提醒,以免阴有雷阵雨。搞好班级管理,宽严适度,其中,爱是关键,无条件的爱每一个学生,营造宽松的环境,人才招聘,上聘才网http://www.eduche.com/