因材施教与专家督导结合的教学管理

江苏科技大学苏州理工学院传承南徐学院十年的办学经验和优秀的人才培养模式，遵循“以人为本，因材施教，终身教育”的办学理念，着力进行人才培养模式的改革。学院建立了科学的教学质量保障体系，实施因材施教，分层次组织教学，实行学分制与弹性学制，学生根据自己的特长和爱好，自主地选择学习目标和学习进程，同时积极推进校企合作、校企联合，强化实践教学，将通识教育和专业教育相结合，努力培养高素质应用型人才。

学习主导与素质养成并重的育人机制

学院坚持“以学生为本，促学生成才”的育人理念，坚持“夯实工作基础，强化学风建设，不断开拓创新”的工作思路，坚持“先进思想引领青年，高雅文化塑造青年，多元领域培养青年，优质平台服务青年”的工作举措。学院基础管理严格、教育引导到位、社团活动丰富，常抓学风建设，加强素质培养，坚持成人成才并举，注重创新创业实践，积淀了富有特色的文化底蕴。励志教育、助学帮扶、奖学基金、创业扶持等完善的激励政策为优良学风建设形成了有力的支撑，高水平校园文化及科技活动为学生全面发展提供了良好的平台。学院学生在各类省级以上学科竞赛、校园文化艺术节、暑期社会实践等活动中屡屡获奖。学院团委被评为江苏省五四红旗团委。

能力培养与市场需求同步的教育成效

学院先进的办学理念、鲜明的办学特色，以及学子展现的勃勃生机、取得的骄人成绩，产生了良好的社会声誉。第二课堂建设、创业实践平台，让学院学生知识更加宽泛，能力不断增强。学院历年都有学生获得国家奖学金、省级“三好学生”和优秀学生干部以及其他各类表彰奖励，毕业生的毕业率、学位授予率、就业率均在90%以上，毕业生有的被选拔为省委组织部选调生、有的考取国家各级公务员、有的赴国内外大学继续深造、有的进入各企事业单位，还有部分自主创业，良好的综合素质得到了社会广泛好评。