2019年江苏高考难度预测,江苏高考难度系数专家预测(5)

江苏高考2018-07-20李一老师

南京二十九中,徐一鸣(中学高级教师,政治教研组长)

一、关注考点的变化

(一)变化

2016年江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)思想政治科考试说明与2015年考试说明相比,考点命题指导思想的表述更严谨。具体考点的变化如下:

1、新增考点2个:“我国民族区域自治的法制化进程”,“中国与国际组织”。

2、变化考点5个:“价格变动对生活消费和生产经营的影响”,“储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式”,“我国政府权威的树立”,“中国共产党依法治国、依法执政”,“联系及联系的普遍性、客观性、多样性”。

3、删除考点2个:“现代企业的组织形式”、“人民代表大会与其他国家机关的关系”。

4、合并考点1个:将“文化创新的意义”和“文化创新的途径”合并为“文化创新的意义和途径”。

5、典型题示例部分更换的题目:依次是单选题第1、3、5、7、8题,简析题第2、3、5题。

(二)依据

依据课程标准,坚持以稳为主;依据教材的内在逻辑体系、新教材和形势的变动做相应调整,坚持稳中有新。

二、复习建议

新的考试说明是高三复习的纲。后期复习备考工作要坚持依纲据本,把握趋势,创新复习方法。针对考点的变与不变,复习时应做到:

1、全面化。一轮复习要做到点点清,全面准确掌握基本知识、基本理论。例如今年新增的“中国与国际组织”考点,从知识层面看突出强调中国积极发展与各国际组织关系的共性,从能力层面能用共性指导个性研究,不仅有助于准确理解我国与联合国、WTO、欧盟、APEC的关系,更能结合时政分析中国与上海合作组织、东盟、不结盟组织、G20等其他国际组织的关系。对于“双基”复习要求“稳、实”,不能以考代讲,切忌浮光掠影式、匆忙赶场式复习。

2、重点化。二轮复习侧重于把握核心考点和主干知识,特别注意新教材的修订,以及新增考点和变化考点。例如今年变化的“中国共产党依法治国、依法执政”考点,它的变化不仅是依据新教材的变动,更凸现十八届四中全会“全面依法治国”精神的贯彻落实。核心考点和主干知识的复习要求“精、巧”,切忌简单重复式复习。

3、体系化。坚持宏观把握明脉络、中观贯通建网络,更要找出教材隐喻的线索,鼓励学生用思维导图方式梳理知识。体系复习要求“条、理”,既有逻辑递进的简单提炼,又有问题引导的发散思维。

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