由于《纽约时报》的发展,江苏省实施了新的高考政策,造成了新的形势和新的问题,使高考的公平性面临着新的挑战。随着高等教育普及程度的不断提高,西部地区、偏远地区、少数民族等弱势群体的子女入学机会是否公平日益突出。
为什么江苏实施新高考?为维护高考公平。高考的公平性受到严重挑战。高考公平一直是高考制度的目标,但现有的高考公平在实施过程中存在一些偏差。例如,高考奖励分数设计的初衷是打破只有分数轮等问题,但体育艺术专业、科技竞赛奖励或优秀学生干部、三名优秀学生给予适当的奖励分数,但在实施过程中失控。
推进高考科学公平改革的有机统一,不断满足人民群众对优质教育的需求,维护社会公平公正。
江苏在新高考政策下实施建议对于学生来说,新高考制度下高考成绩的绝对意义发生了变化。考生不能过度计算分数,还要考虑未来学校招生专业的要求。对于某些专业,如果不符合选修科目的要求,则不能申请考试,因此在选修科目时也应进行多方位的衡量;在填写志愿者时,建议考生熟悉各学校的招生手册,参考省级最低排名、超关键线分数、高校招生计划等,另一方面,由于平行志愿者可以填写多所高校,建议考生可以充分利用平行志愿者填写的优势,有梯度志愿者填写,合理填报“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”的策略。