学校教师共承担省级及以上项目310项，发表学术论文2300余篇，出版学术专著2部，获得专利47项，获得吉林省教学成果奖一等奖、吉林省社科优秀成果奖二等奖、吉林省科技进步奖三等奖等76项。“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目，获得经费资助80万元。该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目之后的又一次重大突破。

作为吉林省首批地方本科高校转型发展试点单位，学校始终注重“特色办学”，建有多结构、高水平和特色鲜明的校内实践教学基地群，为学校深化教学改革，实践育人创造了有利条件。

学校扎实推进大学文化建设，努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园风气；不断强化师德建设，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；大力加强学生人文素质和科学精神教育，着力提升学生的人格、气质、修养等内在品质，组织开展具有品牌特色的校园文化活动，把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中。学校自整体迁入新校区以来，不断完善人文环境、文化设施和景观建设，优化学习环境，满足学生成才需要。

学校坚持国际化高等教育管理理念，按学院制、联邦制组团式布局，实行校、院两级管理，突出分院办学主体。开设了全省首家高校行政服务大厅，可同时办理123项业务，极大方便了师生。

2015年、2017年，学校先后成功举办两届海峡两岸大学校长论坛，海峡两岸70余所高校的校长出席论坛，对促进海峡两岸大学交流与合作产生了重大的推动作用。

学校先后与英国、美国、澳大利亚、瑞典、新加坡、韩国、台湾等国家与地区的20所高校、科研机构建立了友好合作关系。

学校毕业生就业率近年来始终保持在90%以上，毕业生就业质量稳步提高。其中，25%左右的毕业生进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等大中型国有企业就业，30%左右的毕业生进入北京、上海、浙江、广东等发达地区就业；45%左右的毕业生服务于吉林省经济发展。

学校培养出的2.2万名毕业生在专业素质、实践能力、敬业精神、适应能力、组织协调能力、创新精神等方面得到社会和企业的认可。一大批毕业生已经成为企业的管理精英和技术骨干。毕业生在社会上逐渐形成了下得去、用得上、信得过、干得好的新长建品牌。