进一步加强课程建设，规范课程评估。学校现有教师教育国家级精品资源共享课4门、教师教育省级精品资源共享课1门、省级精品课程12门、省级优秀课程54门，校级精品（建设）课程15门，校级优秀课程74门。加强实践教学及基地建设，抓好“双证书”考核工作，学生的职业资格证书通过率90%以上。目前，我校的技能鉴定工种涵盖33个本科专业；有稳定的校外实践教学基地200余个。学校被人社部确定为国家职业技能鉴定试点校，被国家语委确定为国家级语言文字规范化示范校，学校电工电子实验教学中心、先进制造技术实验教学中心、自动化控制技术实验教学示范中心、食品科学与工程实验教学示范中心被确定为省级实验教学示范中心，吉林省互联网+职业教育科技创新中心被科技厅列为科技创新中心。吉林工程技术师范学院-吉林省荣发服装厂被确定为国家级大学生校外实践教育基地，大学生传媒与创意校外实践教育基地、吉林省吉通机械制造有限责任公司大学生校外实践教育基地、大学生汽车科技实践基地被确定为吉林省大学生校外实践教育基地。

近年来，学校进一步深化教育教学改革，教育教学研究工作取得了可喜的成绩。获得教育部教师队伍建设项目2项、职教师资培养资源开发项目5项、卓越教师培养计划项目1项、国家级专业综合改革项目1项、国家教育科学规划项目2项；获国家级教学成果奖二等奖2项，实现国家级教学成果奖零的突破；获第七届吉林省高等教育教学成果奖7项（其中一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项）；获吉林省首届职业教育与成人教育教学成果奖7项（其中特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项）。学校以研究成果为依托，对人才培养模式进行综合改革试点，并组织实施了自动化专业卓越职教师资培养实验班和机械设计制造及自动化专业技师素质培养实验班，成效显著。

近5年，学校健全科研工作体制机制，不断提高研究水平，科研工作硕果累累。共承担科研项目824项，其中省部级以上科研项目416项；获各级各类奖励75项，其中，省部级奖励35项；发表学术论文1342篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录246篇；出版著作38部；获得专利139项。

强化素质教育，学生创新能力不断增强。我校学生在挑战杯、数学建模、电子设计、语言文字基本功等各类大赛中，多次获得国家级、省级以上奖励。毕业生社会认可程度明显提高，本科毕业生一次就业率平均保持在85%以上。已有3万余名毕业生从学校走向四面八方，深受社会欢迎，成为国家现代化建设的有用之才。在全省职业院校专业课教师中，我校毕业生占40%以上，在重点校中达到50%。