关键词：教材

充分利用教材、夯实基础

梁老师告诉考生：教材是第一手资料，考生要充分利用教材，夯实古代诗文知识基础。要注重对课本文言知识的积累，对于重点的文言实词、虚词、句式等基础知识要进行强化训练，并做好归纳总结;名篇名句要结合文章，理解性记忆，对于默写的诗句要注重整理易错高频词汇。

关键词：专项训练

根据题型的变化做好专项训练

2015年的试题中就出现了一些新题型，像“古代文学常识”题、“图文转换”题就要求我们在复习过程中着重积累理解记忆，将各种类型的考查模式都做系统的知识梳理。

关键词：选考题

提高答题的灵活应变能力

对于选考题部分，梁老师认为：考生一定要提高答题的灵活应变能力。近几年的全国卷考查对选考题部分的考点和题型相对稳定，2016年也不会有大的改动，连续六年考查的都是小说和人物传记，这两种文本阅读相对于2016的考生来说，仍然是备考重点。同时，梁老师建议考生重视文学类文本阅读，如散文，实用类文本阅读如新闻报道和人物访谈等。

关键词：作文

强化审题等多项训练

加强审题训练、把握立意深刻新颖、加强对新鲜材料的积累并灵活运用到作文中，进而提高写作能力。语言要讲究修辞，凸显文采，并兼具时代气息，乃至对于文章的整体谋篇布局，这些都需要强化训练。同时也要注意细节，例如段落字数、标点的正确应用等。