（3）飞机弹射后进行计时最终看飞机的滞空时间。

六、报名办法：

根据学校提供的统一报名表以班级为单位，请班主任按具体要求在12月1日（下午15：00）前完成报名工作，将报名表交教科室。并发动学生积极准备，并组织参赛学生准时到相应地点参加比赛。

七、评奖方法：

1、请各项目负责人于12月25日将评比结果交教科室，以年级为单位评出个人奖和班级集体奖。

个人项目：设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。

小组项目：设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。

班级集体奖：个人项目各项比赛的计分办法为一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分，小组项目得分一等奖10分，二等奖6分，三等奖2分。班级集体奖以班级个人项目和小组项目得分之和计算班级总分，年级前3名者给予优秀组织奖。

2、获奖个人和班级将于12月28日颁发奖状和奖品。

学校科技活动方案2

一、指导思想

为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，推动我校校本教研的不断深入，学校决定开展科技创新教育活动。

根据学校提出的“敬业、爱生、博学、创新”的办学理念，为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“科技成就梦想，创新成就人生”为主题的科技创新实践活动。

二、目的和要求

（一）目的

1.活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。

2.满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。

3.弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

（二）要求

1.师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。