用心帮忙群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，热心社会公益事业，做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。

自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。。

我校将在坚持以上基本要求的前提下，结合自身实际，进一步明确先进党组织和优秀共产党员的具体条件。

三、活动载体

校园党组织根据实际状况和党员的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，要与教育系统学习实践活动的实践载体和基层党组织“五个基本”、“七个体系”规范化建设工作等有机衔接，引导党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀。

校园党组织要围绕“深化教育改革、推进教育均衡、服务教育强市、办人民满意校园”这个主题科学设置载体，把开展创先争优活动与教职工党员“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动，透过设立党员教学科研和后勤服务示范岗、开展党员志愿服务、争当“优秀共产党员·师德师风标兵”等活动发挥党员作用。

四、推进方式

校园党组织从自身实际出发，围绕中心工作科学设计主题，把广大党员吸引到创先争优活动中来。紧紧围绕确定的主题，透过以下方式，扎实推进创先争优活动。

（一）公开承诺。校园党组织制定开展创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，理解群众监督。

（二）领导点评。校园党组织负责人原则上每季度对开展创先争优活动状况进行一次点评，能够集中点评，也可逐个点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向。每次党组织负责人点评前，各党小组和党员汇报参与活动状况，并对进一步搞好活动提出意见推荐。

（三）群众评议。每半年一次，对校园党组织开展创先争优活动状况，由上级党组织组织党员、群众逐个进行评议；对党员参加活动状况，由校园党组织组织党员互评和群众评议。评议状况建立专项台账，作为评先评优的重要依据。

（四）评选表彰。上级党组织对校园党组织、校园党组织对党员开展创先争优活动状况进行考核。在考核和群众评议的基础上，教育党总支将适时评选表彰活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。