学校国庆诵读活动方案

活动方案2018-09-27李天扬老师

【篇1】

陶冶学生艺术情操和丰富课余生活,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“我的梦 中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案

一、活动主题:我的梦 中国梦

二、活动时间:9月30日下午

三、活动对象:2—5年级

四、活动内容、形式:

1.内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

2.二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

五、比赛规则:

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.可适当配音乐,但要突出朗诵。(可以不必脱稿)

3.必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4.评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5.奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、比赛要求:

1.各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

2.所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

3.各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4.全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

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