幼儿园六一活动方案【荐读】(2)

活动方案2018-10-21李一老师

3、每次给孩子换洗被褥时,把被子逢一下,这样孩子睡得更舒服,幼儿个人卫生,天气渐热,需要家长及时给幼儿洗澡洗头。

  2017年幼儿园六一活动方案【篇二】

一、活动目的:

1.通过此次活动,丰富幼儿角色体验,提高动手能力,锻炼与同龄人之间的交流,发展语言表达能力和增强勇气。

2.以通关的形式完成任务,让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食。

3.培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质,学习文明礼仪,体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

二、活动对象:

幼儿园全体师生。

三、活动形式:

大、中、小班幼儿两两自由配对,大手拉小手,互相自我介绍后,共同完成一项任务。

完成任务后,在老师那里得到一张自助餐门票,一起吃午餐。

四、活动时间:

上午10:00——12:00

五、活动地点:

幼儿园各班级

六、活动准备:

1.幼儿园准备:

(1)活动材料的购买和收集、横幅(陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作;

(2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)

(3)人员安排到位,各司其职;(见附表)

(4)背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。

2.各班级准备:

(1)制作数字标签(1-18),每个数字做18个;

(2)各班分配的任务和材料自备;

(3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);

(4)在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解;

(5)向各班幼儿介绍《3-6岁基本文明礼仪规范》。

3.后勤准备:

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活动过程

5月29日上午

9:20——桌椅布置

9:30——熟悉游戏规则

听音乐找朋友,两两配对

自我介绍

完成任务

11:00——领取门票,享用自助餐

12:00——现场收拾整理

注:

1.活动当天共18个项目,每个项目18人,一个项目由一位老师负责。以涂色为例,由***花负责涂色点1,***负责涂色点2,***负责从旁协助;以此类推;

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